日期: 2018 年 10 月 27 日

2014年度诺贝尔物理学奖获得者中村修二，是个非典型的日本科学家。他提出了一个观点：亚洲的教育制度是浪费时间，年轻人应该学习不同的事情。
比如，家长会在稀缺心态的驱动下，让孩子从小沉浸在补习班和题海里，短期看起来抢到了很稀缺的学校资源；从长远来看，反而浪费了孩子最大的资源——有无限可能性的少年时光和天生的好奇心。
这篇文章对教育现状的分析鞭辟入里，发人深思。其观点仅代表作者立场，就此，分享给各位：）
来源：公众号“左思右想”